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第336章(1 / 2)

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我想您应该清楚所谓道、法、术的区别,养元术虽以术为名,其实是一种修身之法,您也可以把它当成广播体操或者打坐健身,并不涉及任何的神通运用……”

约高乐打断他道:“冈比斯庭拿到了罗柴德传授的养元术内容,组织了一批大神术师进行分析,得出的结论和你说的是一致的,所以才没有继续追究,只是保持关注。

生机俱乐部的那一批人,练养元术当个兴趣爱好也无妨,顶多调理身体图个安慰。假如真有人练出成就来,冈比斯庭会跟进的。

分析养元术的时候,我也得出了三个结论。第一是它非常彻底地去神秘化,不涉及任何信仰,就连昆仑修士所崇尚的仙道内容都没有。

第二是不考虑任何具体的术用同时,削减了副作用,哪怕不能突破境界,也不至于对身心造成明显的伤害。

第三是制定了明确的分级考核标准,无论传统的神术师还是修士,这样的考核标准都是可笑的,也是没有必要的。境界到了岂能不自知,难道还要专门指定一门手艺?

可是看了养元术之后我才明白,对于它来说是有必要的。既然养元术本身不追求术用,又如何让外人去测评境界?看来你也想了不少办法,不论合不合理,至少有个标准。”

华真行点头道:“您真是太内行了!我还打算发等级证书呢。”

约高乐又被逗笑了,这次笑得差点眼泪都出来了,过了半天才拍着胸口道:“自古以来就没听说过给修士发等级证书的,哪有这个必要!谁又有这个资格?”

华真行也笑了:“确实有点搞笑,但我是认真的。我不是给修士发修为证书,就是颁发养元术等级证书,将来可以实行登记管理,还有相应的福利待遇呢!

在我的计划中,等到非索港的国民教育体系建立起来,就把它纳入中学义务教育课程。经您提醒,我觉得现在就应该先制定一套有效的管理制度。”

约高乐被惊到了,嘴张了好几下才反问道:“你说什么!我没听错吧,你要它纳入义务教育课程?”

华真行:“您刚才提到了生机俱乐部,认为那些人练不成也没关系,大不了调理身体、安慰精神。假如谁真练出成就来,冈比斯庭会及时介入引导的。

这个思路我就可以借鉴啊,冈比斯庭对神术师的登记报备、责任监督制度,我觉得都可以参照,您等会儿……我去拿纸和笔,现场拟一份管理规章草案。”

他跑去拿来了纸和笔,又对约高乐道:“您有什么建议,请不吝赐教。”

约高乐:“假如我根本就不建议你这么做呢?”

华真行:“约律师,我们先假定一个前提,如果真要这么做的话,应该怎么制定管理规则,才能尽最大程度避免刚才您说的问题?”

约高乐:“又叫我约律师了?这是在向我咨询吗?那你准备付多少咨询费?”

华真行:“您先说说看,看我能不能付得起。”

约高乐:“我知道华老板很有钱,所以我就不要钱了。我虽然从生机俱乐部那里搞来了养元术的内容,但毕竟是隔了一层转述,华老板愿意直接传授给我吗?”

华真行:“那当然,我现在就教你!”

约高乐摆手道:“这倒不是着急,我还要在非索港待很多天呢,有机会再说,现在你还是先拟旨吧。”

华真行:“什么纸?”

约高乐:“开句玩笑!想要圣旨现写一张,你们都是这种风格吗?”

华真行:“这个可不是圣旨,就是管理规定,它总得有人制定吧?假如不合适就讨论修改,但从一开始就要考虑全面。”

约高乐:“你先别着急动笔,我要提醒你几点。

生机俱乐部教的养元术我看了,你在海神族传授的养元术我也调查了。一级、二级水平其实都没有什么大问题,无非是耳聪目明、身强体健。

但是到了三级水平,就有明显异于常人之处了,说一句是超常人士也不为过。这就需要严格的登记管理,并注意督导。”

华真行点头:“嗯,您说的对!其实这种人也不多。据我估算,就算搞义务教育,能达到三级水平的比例也只有百分之一,突破四级的比例恐怕只有千分之一。”

约高乐拍案道:“你哪来的数据啊?”

华真行被吓了一跳:“您拍桌子干嘛?这只是估计,大概的估计。”

约高乐:“这也太高了!”

华真行:“那么冈比斯庭培养神术师,成功的比例是多少?”

约高乐:“十分之一吧,选择十名学徒大概有五名能成为见习神术师,有一名能成为正式的神术师。”

华真行:“你那儿都十分之一了,我这儿才千分之一!”

约高乐:“你没有搞清楚区别!神术师挑选学徒,早就经过了严格的筛选,有各种考察和考验,否则谁会浪费精力和资源去培养?

而你这是搞义务教育!义务教育懂吗?也就是说不管是谁,不论聪明还是笨、不

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